本次讲座内容分为申报课题、撰写英文论文与科研诚信、基本科研规范三个部分。
陈忠校长提出,课题申报分为题目和摘要、立论依据、研究内容研究方案和技术路线等内容。为什么要写论文和申请课题,除了工作需要、个人晋升条件等浅显要求,更高层次的原因是对科学现象的兴趣所在,对社会、临床诸多现象的解析。
陈忠校长以自身经历为引,强调要正确对待学术,遵守学术道德和学术规范,严防造假,杜绝抄袭与虚假数据。一个合格的研究者,应当有正确的思想,执着的信念,乐观的态度,求真求实求是的精神和创新的理念,同时要严于律己,耐得住寂寞。
陈忠校长批评了提供虚假信息、学术不端等行为。他重点指出:要规范项目管理,严禁科研任务外包;要规范数据管理;要规范论文署名;要规范论文投稿与发表;要对错误行为进行惩罚。同时,他也对参会人员送上寄语:不能浮躁,不要贪图眼前的利益,做科研做工作要做实、做透。
讲座学员认真听讲、时时笔记、积极参与,并在答疑解惑环节积极提出自己的疑问,而陈校长耐心听取学生疑惑,肯定了学员们问题的价值,与同学们展开深入而激烈的讨论,用渊博的学识、丰富的经验给出独到的见解以及实用的建议,给老师同学们指引方向。
科研的道路是漫长曲折的,科研的道路是收获颇丰的,科研的道路更是严谨规范的。本次讲座,陈忠校长向创新能力提高班的学员们明确了关于科研诚信与学术规范方面的要求,句句箴言让学员们再次感受到了科研的魅力,亦让学员们看向科研活动的目光又多了几分崇敬与敬畏,维护科研良好氛围的责任感更是油然而生!
相信学员们在陈忠校长的良言引导下,一定会成为一位遵守科研诚信、遵循学术规范的正义严谨的科研者,科研的未来也一定会在他们的努力下,更加绚烂多彩。

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